vendredi 5 octobre 2018

Suggestions pour la lecture et l'étude de mots

Voici des suggestions pour varier la période d'étude.

Lors de la lecture d'une histoire:

Votre enfant peut trouver les sons ou les mots qu’il connait dans chaque page.
Par la suite, vous faites la lecture de la page.

Voue pouvez demander à votre enfant de lire l’histoire à partir des images uniquement.
Par la suite, vous pouvez lire l’histoire avec les vrais mots.

Vous pouvez lire une phrase ou une page et votre enfant répète ensuite le texte entendu.

Lorsque votre enfant a développé plus de facilité à lire, vous pouvez lire à tour de rôle.
Votre enfant peut lire une phrase et ensuite c’est votre tour. Cela peut également se faire par page, c’est-à-dire votre enfant lit une page et vous lisez une page.

Plus tard dans l'année, votre enfant peut lire son livre à un membre de la famille.

Lors de l'étude de mots:
Votre enfant peut écrire ses mots de la semaine avec des crayons de couleurs, avec une craie sur une ardoise, avec des étampes de lettres, avec des lettres magnétiques, avec de la pâte à modeler ou à l'ordinateur.

Votre enfant peut écrire ses mots sur des petits cartons. Il fait deux séries de mots identiques et peut jouer au jeu de mémoire.

Votre enfant peut vous faire la dictée et corriger à l'aide de sa liste de mots.

Vous pouvez jouer au bonhomme pendu avec les mots de la semaine.





mardi 2 octobre 2018

L'album du mois de septembre

Chaque mois, nous votons l'album favori du mois.


Le gagnant:

   

suivi de près par:



Pour voir les albums exploités en septembre, voir le lien à droite de la page.

Bob et Marley

Les élèves ont adoré la série d'albums: Bob et Marley

Ils ont inventé une aventure de Bob et Marley en équipe de deux puis ont fait l'illustration de l'histoire en papier déchiré.

vendredi 14 septembre 2018

Décodage

Voici des petites phrases à lire pour pratiquer le décodage des sons vus depuis le début de l'année.

Lily a lu le livre.

Lola lit avec Lulu.

Louka joue avec Lilia.

Léa lit avec une amie.

Maman a vu la lune.

Annie lave la salade.

Manon lève la tête.


Mathématique

Voici comment les élèves utilisent le matériel de manipulation pendant les cours de mathématique.   
   

   

  

vendredi 7 septembre 2018

Les cartes

D'abord, merci aux parents qui ont donné un jeu de cartes à la classe.  Nous avons déjà expérimenté quelques jeux mathématiques.

Jeu de cartes BANGO 

But : Être la première ou le premier à retourner ses 5 cartes. 
Règles du jeu : Le jeu ressemble au Bingo. D’un jeu de cartes sans les figures, distribuer 5 cartes à chaque élève. Les cartes sont placées sur la table devant l'élève de façon à les voir.  
D’un autre jeu complet, tirer et annoncer une carte à la fois, par exemple : « Deux de pique ! » Si l’élève possède cette carte, il faut la retourner. Variante : Pour une partie plus facile et plus rapide, n’annoncer que la dénomination de la carte tirée : « C’est un deux ! » Si un élève a plusieurs deux, un seul peut être recouvert à la fois, dans ce cas. 

Les 10 en ligne

But: Finir la partie avec le moins de cartes.
Règles du jeu: On joue à deux ou plus.  On distribue 5 cartes à chaque joueur. (sans les figures) Les joueurs gardent les cartes cachées dans leurs mains.  Le reste du paquet est posé sur la table en une pile, face contre table.  Le premier doit mettre un As.  S,il a un As, il le pose face au plafond au centre du jeu.  S'il n'en a pas, il pige une carte et passe son tour.  Le joueur suivant doit mettre un AS si le 1er ne pouvait pas ou continuer la série en mettant un 2.  Et on continue, à tour de rôle jusqu'à 9.  Chaque fois qu'on ne peut poser une carte, on pige une carte.  Quand on arrive à 9, on compte les cartes qu'il nous reste en main.

Bataille

But: remporter le plus de cartes
Règles du jeu:  On joue à 2 ou 3 joueurs.  On distribue les cartes également aux joueurs (sans les figures) qui les rassemblent en paquet devant eux. Chacun tire la carte du dessus de son paquet et la pose sur la table.  Celui qui a la carte la plus forte ramasse les autres cartes.  Lorsque deux joueurs posent en même temps deux cartes de même valeur il y a "bataille". Lorsqu'il y a "bataille" les joueurs tirent la carte suivante et la posent face ouverte sur l'autre.  La plus forte remporte les cartes.
Amusez-vous bien!

lundi 3 septembre 2018